Potwierdzamy iż na programie Uczenie Psycholingwistyczne i Gry Doświadczalne zezwala się na następujące zagadnienia do zaliczenia:
zabawa zespołowa : „ Prawne i filozoficzne aspekty eutanazji w Polsce i na świecie oraz jej medialny obraz” oraz „Reinterpretacje homeryckiego mitu o Odysie w „Penelopiadzie” Margaret Atwood”
zabawa strategiczna : „Stereotypy niemiecko-polskie” oraz „Rola internetu w komunikacji społecznej”
zabawa decyzyjna : „Kreowanie ideału urody współczesnej Polki. Moda, makijaż, medycyna estetyczna, Adobe Photoshg” oraz Symulacje Szkoleniowe oraz „Agresja w języku polityki”
gra edukacyjna – „Lubelszczyzna w różnych podziałach klimatycznych” oraz „Dziecko wobec zła i cierpienia w serii powieści o Harrym Poterze”
gra słownikowa : „Wpływ narzędzi wyszukiwawczych na kształtowanie Word Wide Web” i „Igrzyska gladiatorskie”
zabawa strategiczna – „Promocja gminy-droga do samorządowego sukcesu na przykladzie gminy Dąbrowa w województwie kujawsko-pomorskim ” i „Tragizm ludzkiej egzystencji w utworach Mikołaja Gogola oraz Iwana Turgieniewa”
gra słownikowa : „Formy uobecniania się antyku w internetowej encyklopedii Wikipedii” oraz „Stereotyp Szwecji i Szweda w najnowszej literaturze polskiej”
zabawa kreatywna : „Ludobójstwo jako zjawisko regresu kulturowego w dwudziestowiecznej Europie” i „Oddziaływanie Collegium Europaeum Gnesnense na Gniezno i region”
gra decyzyjna : „Unia Europejska jako próba zjednoczenia Europy. Idea a rzeczywistość” oraz „Analiza metod detekcji synchronicznej promieniowania podczerwonego zmodulowanego mechanicznie”
